Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Kurikulum 2013
Minggu, Oktober 27, 2019
Berikut ini kami bagikan Contoh Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Kurikulum 2013 dengan Sub Tema 1, 2, dan 3 dalam format Microsoft Office Word yang bisa di Download secara Gratis dan Lengkap. Sebelum Download Filenya silahkan baca dahulu Cara Download di Berkas Sekolah
Soal Ulangan Harian/ Penilaian Harian yang kami bagikan kali ini diambil dari Buku Tematik Kelas 4 Kurikulum 2013, sehingga sudah tentu sesuai dengan penggunaan Kurikulum disekolah. Adapun sekaligus kami bagikan kisi-kisinya supaya lebih mudah dalam menganalisis bentuk soal, tingkat kesukaran dan mendapatkan kunci jawabannya. berikut ini soalnya :
Contoh Soal UH Kelas 4 Tema 3 Sub Tema 1
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar
1. Pelaksanaan kewajiban terhadap tanaman dapat ditunjukkan dengan tindakan
a. memberi pupuk tanaman setiap hari
b. menikmati hasil tanaman sepuasnya
c. memanfaatkan tanaman secara bijak
d. menyirami tanaman sekali dalam satu minggu
2. Keseimbangan hak dan kewajiban dapat ditunjukkan dengan cara . . . .
a. mendahulukan hak dari pada kewajiban
b. mendahulukan kewajiban daripada menuntut hak
c. melaksanakan kewajiban tanpa menuntut hak
d. menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban
3. Orang yang memberikan penjelasan tentang suatu informasi disebut ,. . .
a. pewawancara
b. sumber data
c. narasumber
d. sumber wawancara
4.Kalimat sapaan yang santun kepada narasumber adalah...
a. Kita akan mengadakan wawancara sekarang ya, Pak?
b. Halo, saya akan mewawancarai Bapak, lol
c. Selamat siang. Bolehkah saya mewawancarai Bapak sekarang.
d. Apakah ini waktu yang tepat untuk mewawancarai Bapak?
5. Andi mengamati bagian tanaman yang ada di halaman rumahnya. Bagian tersebut berbentuk' tipis, lebar, dan lunak. Fungsinya sebagai tempat foto sintesis. Bagian yang diamati Andi dinamakan....
a. akar
b. batang
c. daun
d. bunga
6. Buah pada struktur tanaman memiliki fungsi untuk....
a. melindungi biji
b. menghasilkan biji
c. menghasilkan oksigen
d. mengedarkan sari makanan
7. Lahan-lahan persawahan yang bertingkat tingkat dijumpai di daerah . , . .
a. dataran rendah dan dataran tinggi
b. pesisir pantai dan dataran rendah
c. pesisir pantai dan dataran tinggi
d. dataran tinggi dan pegunungan
8. Pabrik tekstil membuang limbah cairnya ke lingkungan tanpa diolah terlebih dahulu. Akibatnya, ikan-ikan mati. Permasalahan lingkungan tersebut terjadi dijumpai di kawasan....
a. ladang
b. sungai
c. hutan
d. kebun
9. Kolase dibuat denglin cara . . . .
a. menjiplak
b. menempel
c. memotong
d. menggunting
10. Karya seni kolase yang telah kamu buat dapat diapresiasi dengan cara . . . .
a. dijual
b. disimpan
c. dipamerkan
d. dipigura
B. lsian
11.Bersikap bijak terhadap tanaman merupakan . ........ . setiap orang.
12.Sikap bijak terhadap tanaman dapat ditunjukkan dengan merawat tanaman secara....
13.Orang yang mewawancarai disebut pewawancara dan orang yang diwawancarai disebut...................
14.Seseorang yang akan diwawancarai harus berkaitan dengan . . .... wawancara yang telah ditentukan sebelumnya.
15.Daun mengandung banyak zat klorofil untuk fotosintesis. Zat ini menjadikan daun berwarna . ........
16.Pisang ada yang menghasilkan biji dalam 1 buahnya. Pisang juga menghasilkan ............. untuk berkembang biak dan menjaga kelestariannya.
17.Tanaman padi dapat ditanam di lahan basah dan kering. Lahan kering untuk menanam padi disebut. . . .
18. Tanaman kopi, teh, dan apel merupakan contoh tanaman yang dapat tumbuh dengan baik di daerah . . .
19. Apresiasi karya seni merupakan bentuk ............. terhadap karya seni.
20. Penilaian terhadap suatu karya seni disebut................seni
C. Uraian
Ayo, menjawab dengan tepat.
21. Tuliskan hak kamu terhadap tanaman di sekitarmu!
22. Mengapa kamu harus menyiapkan daftar pertanyaan sebelum melakukan wawancara?
23. Mengapa banyak perkebunan kopi terdapat di daerah dataran tinggi?
24. Sebutkan tiga tanarnan yang dapat berkembang dengan baik di daerah berhawa panas!
25. Bagaimana cara karya seni kolasemu dapat diapresiasi oleh teman-temanmu?
Itulah kiranya Soal-Soal untuk ujian siswa kelas 4 yang bisa untuk latihan soal, membuat soal ulangan harian, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester di semester ganjil dan genap. Bagi yang membutuhkan dalam bentuk file, tenang saja kami sudah sediakan melalui link berikut ini :
Soal Ulangan Harian/ Penilaian Harian yang kami bagikan kali ini diambil dari Buku Tematik Kelas 4 Kurikulum 2013, sehingga sudah tentu sesuai dengan penggunaan Kurikulum disekolah. Adapun sekaligus kami bagikan kisi-kisinya supaya lebih mudah dalam menganalisis bentuk soal, tingkat kesukaran dan mendapatkan kunci jawabannya. berikut ini soalnya :
Contoh Soal UH Kelas 4 Tema 3 Sub Tema 1
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar
1. Pelaksanaan kewajiban terhadap tanaman dapat ditunjukkan dengan tindakan
a. memberi pupuk tanaman setiap hari
b. menikmati hasil tanaman sepuasnya
c. memanfaatkan tanaman secara bijak
d. menyirami tanaman sekali dalam satu minggu
2. Keseimbangan hak dan kewajiban dapat ditunjukkan dengan cara . . . .
a. mendahulukan hak dari pada kewajiban
b. mendahulukan kewajiban daripada menuntut hak
c. melaksanakan kewajiban tanpa menuntut hak
d. menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban
3. Orang yang memberikan penjelasan tentang suatu informasi disebut ,. . .
a. pewawancara
b. sumber data
c. narasumber
d. sumber wawancara
4.Kalimat sapaan yang santun kepada narasumber adalah...
a. Kita akan mengadakan wawancara sekarang ya, Pak?
b. Halo, saya akan mewawancarai Bapak, lol
c. Selamat siang. Bolehkah saya mewawancarai Bapak sekarang.
d. Apakah ini waktu yang tepat untuk mewawancarai Bapak?
5. Andi mengamati bagian tanaman yang ada di halaman rumahnya. Bagian tersebut berbentuk' tipis, lebar, dan lunak. Fungsinya sebagai tempat foto sintesis. Bagian yang diamati Andi dinamakan....
a. akar
b. batang
c. daun
d. bunga
6. Buah pada struktur tanaman memiliki fungsi untuk....
a. melindungi biji
b. menghasilkan biji
c. menghasilkan oksigen
d. mengedarkan sari makanan
7. Lahan-lahan persawahan yang bertingkat tingkat dijumpai di daerah . , . .
a. dataran rendah dan dataran tinggi
b. pesisir pantai dan dataran rendah
c. pesisir pantai dan dataran tinggi
d. dataran tinggi dan pegunungan
8. Pabrik tekstil membuang limbah cairnya ke lingkungan tanpa diolah terlebih dahulu. Akibatnya, ikan-ikan mati. Permasalahan lingkungan tersebut terjadi dijumpai di kawasan....
a. ladang
b. sungai
c. hutan
d. kebun
9. Kolase dibuat denglin cara . . . .
a. menjiplak
b. menempel
c. memotong
d. menggunting
10. Karya seni kolase yang telah kamu buat dapat diapresiasi dengan cara . . . .
a. dijual
b. disimpan
c. dipamerkan
d. dipigura
B. lsian
11.Bersikap bijak terhadap tanaman merupakan . ........ . setiap orang.
12.Sikap bijak terhadap tanaman dapat ditunjukkan dengan merawat tanaman secara....
13.Orang yang mewawancarai disebut pewawancara dan orang yang diwawancarai disebut...................
14.Seseorang yang akan diwawancarai harus berkaitan dengan . . .... wawancara yang telah ditentukan sebelumnya.
15.Daun mengandung banyak zat klorofil untuk fotosintesis. Zat ini menjadikan daun berwarna . ........
16.Pisang ada yang menghasilkan biji dalam 1 buahnya. Pisang juga menghasilkan ............. untuk berkembang biak dan menjaga kelestariannya.
17.Tanaman padi dapat ditanam di lahan basah dan kering. Lahan kering untuk menanam padi disebut. . . .
18. Tanaman kopi, teh, dan apel merupakan contoh tanaman yang dapat tumbuh dengan baik di daerah . . .
19. Apresiasi karya seni merupakan bentuk ............. terhadap karya seni.
20. Penilaian terhadap suatu karya seni disebut................seni
C. Uraian
Ayo, menjawab dengan tepat.
21. Tuliskan hak kamu terhadap tanaman di sekitarmu!
22. Mengapa kamu harus menyiapkan daftar pertanyaan sebelum melakukan wawancara?
23. Mengapa banyak perkebunan kopi terdapat di daerah dataran tinggi?
24. Sebutkan tiga tanarnan yang dapat berkembang dengan baik di daerah berhawa panas!
25. Bagaimana cara karya seni kolasemu dapat diapresiasi oleh teman-temanmu?
Itulah kiranya Soal-Soal untuk ujian siswa kelas 4 yang bisa untuk latihan soal, membuat soal ulangan harian, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester di semester ganjil dan genap. Bagi yang membutuhkan dalam bentuk file, tenang saja kami sudah sediakan melalui link berikut ini :
Download Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3
Download Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Sub Tema 1
Download Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Sub Tema 2
Download Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Sub Tema 3
Download kisi kisi Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3
Demikianlah kiranya berbagi Informasi dan file mengenai Contoh Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Kurikulum 2013, semoga bermanfaat.